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Cuadernos de Investigación Educativa
Print version ISSN 1510-2432On-line version ISSN 1688-9304

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MARTINEZ, Rosana; LEITE, Carlinda  and  MONTEIRO, Angélica. TIC y formación inicial de maestros: oportunidades y problemas desde la perspectiva de estudiantes. Cuad. Investig. Educ. [online]. 2016, vol.7, n.1, pp.69-92. ISSN 1510-2432.



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