CUADRO, Ariel; LEIBOVICI, Galia  and  COSTA-BALL, Cesar Daniel. Diferencias en las atribuciones causales del rendimiento académico en alumnos de secundaria con dificultades de aprendizaje en función del tipo de dificultad y de su participación en otras actividades gratificantes. Cienc. Psicol. [online]. 2023, vol.17, n.1.  Epub June 01, 2023. ISSN 1688-4094.