MARTINS DIAS, Natália et al. Programa de intervenção em funções executivas pró-aprendizagem acadêmica para jovens/universitários: Desenvolvimento e evidências de validade de conteúdo. Cienc. Psicol. [online]. 2021, vol.15, n.2.  Epub Dec 01, 2021. ISSN 1688-4094.