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Páginas de Educación
versão On-line ISSN 1688-7468

 

Sumário
Pág. Educ. vol.17 no.1 Montevideo  2024

 Editorial
  
 ·  Pesquisa educacional: agenda aberta para a construção de um impacto real na educação
Balbi, Alejandra

        · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )
  
 Artículos
  
 ·  Diferenças de gênero no desempenho em leitura entre pré-escolares que frequentam escolas vulneráveis
Barriga, Carmen A.; Sepúlveda, Felipe

        · resumo em Português | Espanhol     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )
  
 ·  Aprendizagens percebidas por professores que participam de um desenvolvimento profissional online sobre alfabetização
Balbi, Alejandra; Bonilla, Micaela; Techera, Clara; Berrutti, Sofía; Hagen, Alexa von

        · resumo em Português | Espanhol | Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )
  
 ·  Modelo de estratégia metacognitiva para o desenvolvimento da resolução de problemas matemáticos
Velázquez-Tejeda, Míriam Encarnación; Goñi Cruz, Félix Fernando

        · resumo em Português | Espanhol | Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )
  
 ·  Experiência emocional diante do atraso acadêmico em estudantes de pedagogia de uma universidade pública chilena
Poblete-Christie, Octavio; Caro Sánchez, Claudia; Cornejo, Maribel; Lemus González, Rocío; Contreras Meza, Teresita; González Alam, Carolina

        · resumo em Português | Espanhol | Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )
  

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