Artículos |
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| · Correspondencias entre indicadores de ingreso a la universidad y los niveles de logro de la competencia diagnóstico en estudiantes de kinesiología Escobar, Máximo; Sánchez, Iván
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| · Nuevos excluidos en el sistema educacional chileno: problemas y desafíos Cornejo Espejo, Juan
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| · El problema, ¿está en la casa? Relaciones personales y exclusión educativa en la Ciudad de Buenos Aires (2001-2010) de Grande, Pablo
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| · Migrantes en la escuela: propuesta de un modelo de evaluación intercultural de los aprendizajes Mora Olate, María Loreto
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| · Inclusión educativa en la escuela secundaria. Una experiencia exitosa Garino, Delfina
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| · O corpo como componente das formas de participação das crianças na educação infantil Adair Agostinho, Kátia
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| · Instrucción específica en la mejora del desempeño ortográfico: una revisión de programas de intervención Palombo, Ana Laura; Cuadro, Ariel
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| · Análisis factorial exploratorio para las percepciones estudiantiles en torno a la evaluación académica Rodríguez Garcés, Carlos; Padilla Fuentes, Geraldo; Valenzuela Orrego, Mónica
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| · La relación familia-institución educativa en enseñanza media: perspectivas de docentes de secundaria Vaccotti, Rodrigo
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| · Políticas de ampliación de la jornada escolar en Rio Grande do Sul (Brasil): una reflexión curricular Dias da Silva, Roberto Rafael
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