Resumo

GARCIA, Diego González. O Governo das crianças e adolescentes em situação de rua. A produção de Saber e a question do sujeito. Psicol. Conoc. Soc. [online]. 2018, vol.8, n.1, pp.206-224.  Epub 01-Jun-2020. ISSN 1688-7026.  https://doi.org/10.26864/pcs.v8.n1.11.

O artigo contém resultados da pesquisa realizada no âmbito do Mestrado de Psicologia Social (Facultad de Psicología de la Universidad de la República), intitulado "O Governo das Crianças e Adolescentes em situação da rua. Um Estudo da Racionalidade das políticas sociais orientadas". O artigo pesquisa como as noções de sujeito são construídos em as políticas dirigidas as crianças e adolescentes em situação da rua. Se apresenta os estudos de governamentalidade como corpo teórico e metodológico para desenvolver um análise das políticas públicas e se propõe o conceito de ciclos de coerência discursivo para compreender as condições de emergência e origen das produções de saber ligados ao problema. A partir de uma metodologia qualitativa são analisados documentos oficiais, documentos de transmissão e entrevistas com informantes qualificados. Os resultados nos aproximar ainda mais as formas em que o problema das crianças e adolescentes em situação da rua, se tornaram inteligíveis através das práticas profissionais, os estudos científico-acadêmico e discursos do governo.

Palavras-chave : Governamentalidade; Racionalidades Políticas; Crianças e Adolescentes; situação da Rua.

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