Resumo

SEPULVEDA, Leandro. Decisões vocacionais precoces dos estudantes do ensino secundário profissional no Chile. Um estudo das suas aspirações. Rev. Cien. Soc. [online]. 2024, vol.37, n.54, e204.  Epub 01-Jun-2024. ISSN 0797-5538.  https://doi.org/10.26489/rvs.v37i54.4.

Este artigo apresenta um estudo sobre o processo de decisões vocacionais que os alunos chilenos fazem na 10ª série do ensino obrigatório, com atenção especial para aqueles que começarão a estudar na alternativa curricular técnica profissional. O trabalho aborda as aspirações de futuro que enunciam e os diferentes fatores que influenciam essas decisões (institucionais, agentes educativos específicos, familiares e pessoais). Com base em uma pesquisa aplicada a 2.500 alunos de 25 centros educacionais da cidade de Santiago, conclui-se que o processo de decisão vocacional que ocorre na etapa escolar não é homogêneo e, na maioria das vezes, é condicionado por um modelo institucional que oferece poucas alternativas de escolha para jovens estudantes.

Palavras-chave : ensino médio técnico profissionalizante; alunos; aspirações.

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