Resumo

WAHREN, Juan. Bachilleratos populares en Argentina. Educación desde los movimientos sociales. Rev. Cien. Soc. [online]. 2020, vol.33, n.47, pp.89-109.  Epub 01-Dez-2020. ISSN 0797-5538.  https://doi.org/10.26489/rvs.v33i47.5.

Los bachilleratos populares son experiencias de educación popular desplegadas desde diversos movimientos sociales que crean escuelas secundarias populares y autogestionadas para jóvenes y adultos. Estas experiencias se insertan en diversos territorios -barrios populares, sindicatos, fábricas recuperadas- con el objetivo de resistir las reformas escolares neoliberales, al tiempo que construyen alternativas educativas que apuntan al cambio social. La metodología utilizada para este trabajo se basó en entrevistas en profundidad a diversos integrantes de las experiencias, observaciones participantes y un relevamiento cuantitativo de los bachilleratos populares de todo el país realizado en el año 2016, lo cual permitió hacer un balance analítico de estas experiencias que cumplen quince años de existencia.

Palavras-chave : educación popular; movimientos sociales; territorio; protesta social.

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