ISSN 1510-2432  versão impressa
ISSN 1688-9304  versão online

INSTRUÇÕES AOS AUTORES



Requisitos e métodos de submissão

Regras de formato

Processo Editorial




Requisitos e métodos de submissão

Os artigos devem ser originais e enviados através da plataforma on-line Open Journal Systems ( OJS ), que é acessado através do link http://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa

Uma vez registrado como autor, deve-se seguir os passos indicados. As dúvidas sobre a submissão do trabalho estão disponíveis através de correio electrónico revista cuadernosie@ort.edu.uy

O artigo deve ser enviado em formato electrónico Microsoft Word ( * .doc, * .docx ) ou OpenOffice (* .odt ), através do OJS sistema de gestão e pode conter arquivos adicionais. O autor deve garantir que o trabalho é completamente original.
Além de um arquivo adicional, os autores devem enviar um currículo abreviado ( 50 a 75 palavras ) que indique o seu perfil académico e profissional e a sua principal área de pesquisa e afiliação acadêmica.

 


 

 

 Regras de formato

Língua: castelhano
Tipografia:
Título e subtítulo: Verdana 14 pts.
Inglês título e subtítulo: Verdana 12 pts.
Corpo de texto e referências: Verdana 10 pts.
Espaçamento entre linhas: Simples. Não haverá nenhum espaço em branco entre os parágrafos.
Título: Deve ser o mais ilustrativo e conciso possível, o idioma original vai escrito em primeiro lugar, e depois em Inglês, formado com 8-9 palavras-chave em linguagem adequada e condizente, se possível  do Thesaurus de ERIC (Education Resources Information Center).
Resumo: Deve constar entre 200 e 300 palavras em castelhano e, em seguida, uma tradução ao Inglês (Abstract). O resumo deve ser estruturado de acordo com o formato IMRYD: Introdução, que contêm o objetivo ou propósito da pesquisa; Metodologia, incluir procedimentos básicos (projeto, seleção de amostras ou de casos, métodos e técnicas de experimentação ou de observação e análise); Os resultados, conclusões principais (dar dados específicos e sua significância estatística, se aplicável); e Discussão e conclusões.
Descritores: Após o resumo, colocar entre  5-10  descritores, ilustrativos, expresso em castelhano e Inglês. Como descritores ou termos serão admitidos aqueles aceitos a nível internacional no setor da educação, apropriados para expressar conceitos e conteúdos. Os descritores podem ser extraídas do Thesaurus de ERIC (Education Resources Information Center). http://eric.ed.gov
Extensão:  No caso de investigação ou estudos, o limite não pode exceder a 8.000 palavras. No caso de experiências educativas, ensaios e relatórios não pode exceder a 4.000. Em todos os casos, a extensão vai incluir título (idioma original e Inglês), abstract (idioma original e Inglês), descritores (idioma original e Inglês), corpo do artigo, notas, referências e elementos gráficos.
Estrutura: No caso de pesquisas e estudos, recomenda-se que o artigo informe pelo menos o seguinte: declaração do problema ou assunto em estudo, fundo e fundamentação teórica, design e metodologia, resultados, discussão dos resultados, conclusões, limitações do estudo e, se for o caso, perspectiva.
Elaboração: Para a elaboração do manuscrito será considerado o Estilo: Manual de Publicação da American Psychological Association (APA). 6th ed. Washington: APA, 2011 (www.apastyle.org).
Nomes, símbolos e nomenclatura: Os autores devem usar aqueles que são padronizados para uso particular de cada disciplina.
As figuras, gráficos, tabelas e fórmulas: Devem ser numeradas consecutivamente por tipo (tabela, carta ...) são inseridas no lugar certo no corpo do texto do artigo. Gráficos, diagramas e tabelas devem estar em um formato diferente da imagem, a fim de facilitar alterações posteriores, se necessário, no layout do artigo.
Página notas de rodapé: Deverão ser numerados consecutivamente agrupadas em notas de rodapé do texto, restringindo-as ao mínimo. As referências bibliográficas não são aceitas como notas de rodapé.
Referências bibliográficas: No final do trabalho serão incluídas  numa lista chamada
"Referências bibliográficas". Devem ser apresentadas em ordem alfabética em conformidade com a norma APA. Todas as citações incluídas no texto do artigo deve ter sua referências correspondente.
Se o trabalho foi realizado com apoio financeiro (bolsas, projetos ..) deve ser indicado na primeira página, em uma nota de rodapé, no título.
Se houver anexos, eles serão postados no final do trabalho e não devem exceder em número de páginas a 10% da extensão do trabalho. Poderão incluir documentos tais como fontes de informação utilizada, gráficos, tabelas, estatísticas, gráficos, cronogramas, mapas,  desenhos ou outras ilustrações. Deve ser intitulado e numeradas com algarismos arábicos,  tamanho 12 pontos, e ser referenciadas no texto

 


 

 

 Processo Editorial

O ciclo de publicação é basicamente estruturado em quatro fases:
Enviar e receber artigos
Os artigos são enviados para a revista e estão em lista de espera por ordem de chegada. O editor da revista fará uma primeira avaliação que consiste em verificar a adequação do perfil temático do artigo, o seu interesse de acordo com os critérios da editora de revistas, bem como o cumprimento dos requisitos de apresentação formal exigido pelas regras de publicação. A recepção não implica a aceitação.
Revisão e decisão editorial
Os artigos são atribuídos a um transporte editor responsável e encaminha para os colaboradores e revisão rodadas começar. Sistema de revisão por pares (peer review) é atribuir dois revisores externos, que avaliam o artigo confidencial e anonimamente (duplo-cego). Os revisores usados para relatar o protocolo de avaliação da Revista Cuadernos de Investigación Educativa. A aceitação final do manuscrito está condicionada a que os autores incorporem todas as alterações e sugestões de melhoria propostas pelos revisores, fornecido no prazo máximo de 30 dias. A redação, a organização, a originalidade, a relevância para a resolução de problemas concretos, a atualidade e novidade, a importância para o avanço do conhecimento científico, a validez científica e qualidade metodológica.
Edição
Os trabalhos aprovados são enviados para revisão e correção, em seguida, para o layout.
Publicação
Programação e fechamento de unidades. Os documentos são diagramadas para apresentar em futuras edições sem limite de tempo, de acordo com um índice baseado em uma designação alfanumérica da revista (volume / número).
OJS é um sistema muito acabado de edição electrónica e envolve todos os aspectos incluídos no processo de edição.

 


 



 

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