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ROMO SABUGAL, Claudia; TOBON, Sergio y JUAREZ-HERNANDEZ, Luis G.. Diseño y validación de un instrumento para evaluar la práctica docente centrada en la metacognición en el aula. Cuad. Investig. Educ. [online]. 2020, vol.11, n.2, pp.55-76.
Epub 01-Dic-2020. ISSN 1510-2432.
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