SciELO - Scientific Electronic Library Online

 

Páginas de Educación
versión On-line ISSN 1688-7468

PDF Download

 

Iniciando descarga de archivo PDF en 10 segundos. Por favor espere!

 

 

FERREIRA, Marco; OLCINA-SEMPERE, Gustau  y  REIS-JORGE, José. Percepciones de los profesores sobre los desafíos de la educación inclusiva en Portugal. Pág. Educ. [online]. 2023, vol.16, n.2, pp.212-231.  Epub 01-Dic-2023. ISSN 1688-7468.