Cuad. Investig. Educ. - vol.17 número1

Tabla de contenido
Cuad. Investig. Educ. vol.17 no.1 Montevideo 2026

Articulos

	· Inteligencia artificial y políticas editoriales de revistas de educación: tensiones en la investigación educativa Sarochar Risso, Juan Manuel · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Resiliencia y rendimiento académico: revisión sistemática y metaanálisis Sáez-Delgado, Yenniffer; Vera-Sagredo, Angelica; Mella-Norambuena, Javier · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Gobernanza universitaria y producción científica: percepciones directivas sobre liderazgo y productividad Cataldo Díaz, Alejandro; Villegas Villegas, Francisco; Ganga Contreras, Francisco; Hidalgo, Claudia Valderrama · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· El desarrollo de la habilidad de modelar en la enseñanza de los números grandes Carrasco Mancilla, Javiera Constanza; Valdes Mardones, María Ignacia; Reyes Santander, Pamela Alejandra · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Percepciones de docentes formadores acerca de las estrategias metacognitivas de enseñanza Navarro Piñeyro, Virginia; Umpiérrez Oroño, Silvia · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Tendencias en investigación sobre creatividad universitaria: estudio bibliométrico en Scopus (2015-2024) More-Tinedo, Jova Katerine; Rabanal-León, Helen Catalina · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· El desafío de coordinar en la escuela especial de un Centro Integrado Frontán Goldoni, Agustín Amaro; Imbert Romero, Nelky Daisy · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Modelo ENABLE en la formación docente inicial argentina: identidad profesional en desarrollo Cad, Ana Cecilia; Cladera, Sonia Vanesa; Bortagaray, María de los Angeles · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Inglés · Inglés ( pdf )

	· Mediación tecnológica de la lectura en adolescentes: revisión sistemática de estrategias y resultados en contextos escolares Berru Flores, Shirley Stephany; Vivanco Enriquez, Jesús L. · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Agencia en el aprendizaje profesional docente: análisis de un curso de formación continua en línea García-Vázquez, Nancy Janett; Cordero-Arroyo, Dolores Graciela; Ponce-Ceballos, Salvador · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Formación investigadora del profesorado de educación física en Colombia: el liderazgo colaborativo de un grupo de investigación Aparicio-Herguedas, José Luis; Fernández Franco, José Roberto · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· La confianza sociotécnica en el uso educativo de la inteligencia artificial como categoría emergente de la experiencia docente Porras, Víctor del Carmen Avendaño · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· *Aportes de la cultura maker* en el desarrollo de habilidades de aprendizaje en la educación primaria** Zimerman, Leila; Sánchez Salinas, Romina · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Rendimiento escolar, pruebas de admisión e ingreso de mujeres a ingeniería Rodríguez-Garcés, Carlos; Romero-Garrido, David; Espinosa-Valenzuela, Denisse · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )

	· Creencias sobre el aprendizaje del inglés entre estudiantes de Pedagogía y Traductología Montecino Orellana, Susana; Veas Faúndez, Candy · resumen en Español \| Inglés \| Portugués · texto en Español · Español ( pdf )