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Cuadernos de Investigación Educativa
versión impresa ISSN 1510-2432versión On-line ISSN 1688-9304

 

Tabla de contenido
Cuad. Investig. Educ. vol.14 no.1 Montevideo  2023

 Articulos
  
 ·  Presentación
Vaillant, Denise

        · texto en Español     · Español ( pdf )
  
 ·  La actitud del alumnado frente a la escuela
Valls, Ona; Sánchez-Gelabert, Albert; Troiano, Helena

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 ·  Dimensiones del aprendizaje colaborativo docente en Comunidades Profesionales de Aprendizaje en Chile
Peña Ruz, Marcela

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 ·  La anécdota como recurso en la identificación de favorecedores de afiliación educativa
Uslenghi Silva, Raúl Sebastián; Cabrera Borges, Claudia

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 ·  Educación virtual durante la emergencia sanitaria: valoraciones de ingresantes universitarios de carreras de ingeniería
Moreno, Jacqueline Elizabet; Chiecher, Analía Claudia

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 ·  Una manera de mejorar la calidad de la educación: el rol del director escolar
Chi, Jin; Porres, Agustín; Velez Bustillo, Eduardo

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 ·  ¿Nativos digitales? Percepción de habilidades en niños y niñas de zonas rurales
Pavez, Isabel

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 ·  Andamiaje: a casi medio siglo de su creación
Díaz Maggioli, Gabriel

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 ·  Capacidades técnicas y educativas del profesorado de establecimientos de Enseñanza Media Técnico Profesional
Constenla Núñez, Jaime; Jara Coatt, Pilar; Vera Sagredo, Angélica

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 ·  El estereotipo antijudío en la educación secundaria
Perednik, Gustavo D.; Reich, Micaela

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 ·  Redes de aprendizaje profesional docente en contextos escolares chilenos
Navarro Navarro, Luis; Pérez Norambuena, Samuel

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 ·  Producción narrativa en el contexto del aislamiento social por COVID-19: un estudio exploratorio de interacciones niño-adulto mediadas por tecnologías
Franco Accinelli, Ailín Paula; Audisio, Cynthia Pamela; Lynn, Eliana Gonzalez; Ramirez, María Laura; Ibañez, María Ileana; Quiroga, Macarena Sol; Lewinsky, Viviana; Rosemberg, Celia Renata

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 ·  Creencias y prácticas de lectura y escritura académica en investigadores en formación: un estudio de caso en México
Franco, Jésica

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