| | Tabla de contenido
Cuad. Investig. Educ. vol.13 no.1 Montevideo jun. 2022  Articulos | | | | | | · Presentación
Vaillant, Denise
| | | | | | · El reconocimiento del trabajo docente en Uruguay: nuevos enfoques y evidencias
Rivero, Leonel; Ferrando, Fiorella
| | | | | | · Modelo para la progresión académica de estudiantes online en Educación Superior
Romero Alonso, Rosa Eliana; Anzola Vera, Juan José
| | | | | | · Pandemia y experiencias de aprendizaje en escuelas secundarias de Río Cuarto (Argentina)
Elisondo, Romina Cecilia; de la Barrera, María Laura
| | | | | | · Desarrollo de la empatía en estudiantes universitarios del área económica1
Cid Gutiérrez, Sebastián; Urrutia, Mabel
| | | | | | · Escuela técnica y trabajo en Argentina: políticas, prácticas y saberes en juego
Fernández, Natalia Noemí
| | | | | | · Formación de postgrado en actividad física adaptada en Uruguay: insumos para una revisión
Rubinstein, Sofía; Franco, Vanessa
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