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Páginas de Educación
versión On-line ISSN 1688-7468

 

Tabla de contenido
Pág. Educ. vol.18 no.2 Montevideo dic. 2025

 Editorial
  
 ·  Creer, proconstruir y cambiar: la herencia intelectual de Jorge Catalán Ahumada
Castro-Carrasco, Pablo J.

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 Artículos
  
 ·  La percepción del podcast como apoyo al proceso de razonamiento profesional: estudio cualitativo desde la mirada de estudiantes y docentes
Escobar-Cabello, Máximo; Bustos-Moyano, Oscar; Medina-González, Paul; González-Gajardo, Karime; Contreras-Montero, Cintia; Bascuñán-Retamal, Sebastián; Campos-Rojas, Pamela; Morales-Barrientos, Pablo

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 ·  Un acercamiento a las trayectorias escolares en la provincia de Buenos Aires, Argentina
Sassera, Jorgelina

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 ·  Evaluación de la alfabetización inicial en español: una revisión sistemática
Chimenti, María de los Ángeles; Difalcis, Micaela; Abusamra, Valeria

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 ·  Perspectivas de la interculturalidad presente en la educación matemática: una revisión sistemática
Zepeda Hernández, Camila Patricia; Rojas Hernández, Kevin Ignacio; Sánchez Noroño, Irene Victoria

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 ·  Barreras para la implementación de una docencia centrada en el aprendizaje de los estudiantes en el área de la salud
Martínez Locci, Carolina; González Ugalde, Carlos

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 ·  Desafíos de la convivencia escolar en entornos virtuales: entre la violencia digital y la ausencia de gestión institucional en estudiantes de educación primaria
Manrique Manrique, Jacqueline Idalí

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 ·  Evaluación de la autorregulación docente: validación y perfiles en formación inicial
Eiroa, Carina Eiroa; Seferian, Daniel Trías; Manchini, Nigel; Ronqui, Valentina

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 ·  Psicología Escolar en la Red Pública del Estado de Bahía, Brasil: mapeo de la inserción profesional
Jacinto, Pablo Mateus dos Santos; Oliveira, Maiane Celestino Ferraz de; Oliveira, Nágila Rejane de Barros; Cardoso, Hellen Mara Moreira

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 ·  Los incidentes críticos como estrategia de formación identitaria en el futuro profesorado de Educación Física
Cardona Cordoba, Cristian Alejandro; Chaverra Fernández, Beatriz Elena

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 ·  Intervenciones psicoeducativas para la prevención del acoso escolar: una revisión sistemática general entre 2019-2023
Aguilar, Constanza Beira; Chiarino, Nicolás

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Listado de revisores Páginas de Educación 2025


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