Artículos |
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| · Percepciones y actitudes de docentes universitarios hacia la discapacidad: un estudio de caso en Chile Soto-Fuentes, Alejandro Andrés; Sagredo-Ortiz, Sindy Marisel; Espinoza Barriga, Carmen Alejandra
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| · Convivencia escolar dialógica y preventiva: estudio de caso de una escuela con baja frecuencia de medidas disciplinarias punitivas Pereira Elgueta, Nicolás Andrés; Poblete, Daniel; Cabrera, Gustavo; López, Verónica; Urbina, Carolina; Ortiz-Mallegas, Sebastián; Morales, Macarena; Villegas, José Miguel
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| · Actitudes hacia las matemáticas en estudiantes de Ingeniería, Ciencias Económicas y Medicina Vesga-Bravo, Grace Judith; Cuervo, Zaida Mabel Angel
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| · “Ahora todo es violencia”: Percepciones de docentes sobre las violencias de género en educación superior Bonavitta, Paola; Norval, Victoria; Fioretti, Lorena
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Comunicación breve: Buenas prácticas |
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| · Las cuestiones socialmente vivas: una reflexión sobre este modelo didáctico para abordar problemas sociocientíficos con estudiantes universitarios Izaguirre, Dafne Bastida; Silverio Niño Gutiérrez, Naú
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| · Práctica evaluativa de la implementación de 14 diseños didácticos filosóficos Cordero Redondo, Joan Javier
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Dossier: Evaluación formativa. Presentación |
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| · Evaluación formativa en contextos disciplinares: prácticas, desafíos e implicancias Anijovich, Rebeca; Fraile, Juan; Balbi, Alejandra
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Dossier: Evaluación formativa. Artículos |
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| · Uso de viñetas para explorar conocimientos previos sobre retroalimentación en formación inicial docente Maldonado-Fuentes, Ana Carolina; Escobar Marambio, Cristofer Esteban
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| · Percepciones de los estudiantes sobre la evaluación en la asignatura de educación física Ramírez Martínez, Luis Fernando; Muriel Echavarría, Johan Manuel; Gaviria Cortes, Didier Fernando
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| · Estrategias de evaluación formativa de profesores de enseñanza básica y media: decisiones para mejorar la enseñanza y el aprendizaje Olave Astorga, José Miguel; Orrego Martínez, Rodolfo Ignacio
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Dossier: Evaluación formativa. Buenas prácticas |
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| · Experiencia de buena práctica en evaluación formativa y compartida en expresión corporal en educación física: expertos en mimo Fernández-Garcimartín, Carla; Fuentes-Nieto, Teresa; López-Pastor, Víctor Manuel
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| · Del feedback al feedforward: promoviendo la reflexión, participación y uso sostenible de la retroalimentación en futuros docentes en formación Amaranti Pesce, Maura; Contreras Pérez, Gloria
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