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Archivos de Pediatría del Uruguay

On-line version ISSN 1688-1249

Arch. Pediatr. Urug. vol.74 no.4 Montevideo Dec. 2003

 


Sin prisa
pero sin pausa  

COMITÉ EDITORIAL DE ARCHIVOS DE PEDIATRÍA DEL URUGUAY 

 


No siempre querer es poder, pues es sabido que no alcanza con las buenas intenciones para lograr los objetivos y metas que se han programado. Pero cuando los objetivos deseados se han ponderado con los recursos humanos y materiales que se disponen y ha existido una evaluación de la realidad y una estrategia adecuada para obtener los resultados previstos, aquellos deseos se vuelven realidades que sorprenden aun a quienes los imaginaron. 

Claro está que esto se alcanza con esfuerzo, dedicación, capacitación, tolerancia en la discrepancia y un armónico trabajo en equipo de quienes se han comprometido a cumplir la tarea dando generosamente lo mejor de sus conocimientos y aptitudes. Todo esto no sería suficiente si no existiera una comunicación fluida y franca entre el equipo editorial y los actores de la obra, en nuestro caso los autores de los trabajos, y la comprensión de quienes finalmente evaluaran lo atinado o no de los proyectos realizados, nuestros lectores. 

Publicar una revista científica no es tarea fácil. 

Mantener una publicación permanente, en tiempo y forma, en momentos de crisis parece un imposible. 

No obstante, este equipo editorial se propuso un plan de trabajo con objetivos que hoy ya son realidades alcanzadas. 

Ellos fueron: 

1)     proseguir en el camino de mejorar la calidad de la revista; 

2)     promover la publicación de artículos, puestas al día, pautas, conferencias, etcétera; 

3)     incorporar Archivos de Pediatría a “Scielo” (biblioteca electrónica). 

Para el primer objetivo se instrumentó un doble arbitraje de los artículos presentados. 

El primero de carácter metodológico, pues sabido es que para mejorar la calidad de las publicaciones se requiere mantener un orden metodológico que garantice la correcta explicitación de los objetivos del trabajo, así como la precisa descripción de los materiales y métodos utilizados, y la claridad de la presentación de los resultados, de tal forma que confieran validez a la información publicada. Por eso se han incorporado, en carácter de asesoras del comité editorial, dos colegas con reconocidos conocimientos en el tema. 

El segundo arbitraje está enfocado a la temática del trabajo, en otras palabras a la especialidad sobre la cual versa la publicación. Estos árbitros han actuado con total independencia sin conocer los nombres de los autores y en muchos casos se ha solicitado el concurso de destacados pediatras extranjeros para realizar estas evaluaciones. 

Para el segundo objetivo hemos realizado entrevistas con las profesoras de pediatría, así como con el departamento de emergencia y secretarios de distintos comités para motivar a publicar en Archivos artículos originales, o secciones como “expertos responden”, pautas diagnósticas y de tratamientos, etcétera. 

Hemos sugerido que los trabajos de primer año y monografías sean realizadas con metodología de trabajo científico de modo que puedan ser publicables y no se transformen, como es habitual, en trabajos poco conocidos para la mayoría de los pediatras. 

A este respecto hemos obtenido una buena respuesta con un claro aumento en la presentación de trabajos lo que ha llevado a un incremento de 50% en el número de artículos originales publicados durante el 2003 respecto al 2002. 

Además se incorpora una sección de Revista de Revistas que invitamos a todos a enriquecer. 

También hemos estimulado el envío de cartas al editor, comentarios editoriales acerca de artículos publicados o temas de interés y recepción de preguntas a la revista que son derivadas a especialistas para su respuesta. 

Desde el mes de noviembre de 2003 Archivos de Pediatría está, junto con otras cinco revistas nacionales, integrada a Scielo, situación que permite colocar a nuestras publicaciones junto con las de los otros países latinoamericanos que conforman la biblioteca científica electrónica. Además les informamos con orgullo y agrado que somos el cuarto país latinoamericano que se integra a Scielo. 

Queda mucho por recorrer, pero esperamos haber colmado en este periodo algunas expectativas. 

Estamos como siempre abiertos a críticas, propuestas y aportes.

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