SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.37 número2HETEROGENEIDAD ENUNCIATIVA, LOCUTIVA Y TEXTUAL: ORÍGENES, ASUNCIÓN DE RESPONSABILIDAD, INTENCIONALIDAD Y VOCES índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Links relacionados

Compartir


Lingüística

versión On-line ISSN 2079-312X

Resumen

GARCIA, Aline Gomes  y  GONCALVES, Sebastião Carlos Leite. “(EU SÓ) SEI QUE” É UM MARCADOR DISCURSIVO: FUNÇÕES TEXTUAL-INTERATIVAS DE CONSTRUÇÃO COM O VERBO “SABER”. Lingüística [online]. 2021, vol.37, n.2, pp.139-158.  Epub 01-Dic-2021. ISSN 2079-312X.  https://doi.org/10.5935/2079-312x.20210027.

Com base na Gramática Textual-Interativa (GTI), investigamos a construção “(eu só) sei que” na função de Marcador Discursivo (MD) atuante na organização textual. Partindo de dados coletados em amostras de fala de uma variedade do português brasileiro, identificamos cinco funções textuais do MD: fechamento de tópico; sequenciamento intratópico; sequenciamento de tópico; abertura de tópico e basicamente sequenciador + secundariamente modal. Concluímos que essas cinco funções podem compor uma trajetória de mudança linguística, via abstratização de usos, tendo como ponto focal terminal as funções de MD.

Palabras clave : Marcador Discursivo; Função textual-interativa; Verbo “saber”.

        · resumen en Español | Inglés     · texto en Portugués     · Portugués ( pdf )