Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Links relacionados
Compartilhar
Odontoestomatología
versão impressa ISSN 0797-0374versão On-line ISSN 1688-9339
Resumo
CASTRO-RODRIGUEZ, Yuri. Desafios e oportunidades para o desenvolvimento de pesquisas por estudantes de Odontologia. Odontoestomatología [online]. 2022, vol.24, n.39, e216. Epub 01-Jun-2022. ISSN 0797-0374. https://doi.org/10.22592/ode2022n39e216.
Introdução:
Independentemente do número de alunos envolvidos na pesquisa, durante os estudos universitários, os desafios da realização de pesquisas fazem com que muito poucos escolham a carreira de pesquisador no futuro.
Objetivo:
Analise os desafios e oportunidades que os estudantes de odontologia percebem no desenvolvimento de pesquisas científicas.
Métodos:
Estudo transversal que incluiu 112 alunos de teses que concluíram seu trabalho de conclusão de curso na Faculdade de Odontologia (Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima-Peru). A percepção de desafios e oportunidades foi medida ao final do estudo por meio de uma escala que avaliou as categorias de: instalações e infraestrutura como suporte, suporte interpessoal e relações institucionais, elaboração de relatório e publicação de resultados de pesquisas, entre outros. Os escores foram analisados por meio de médias e análise de comparação.
Resultados:
O escore geral foi de 2,45 ± 0,34, sendo as dimensões “análise de dados” (3,17 ± 0,41) e “experiência geral de pesquisa” (3,26 ± 0,39) as que apresentaram maior média. Os homens apresentaram escores gerais mais elevados (2,43 ± 0,31), com diferenças significativas nas dimensões "desenho e seleção da pesquisa" (p = 0,001).
Conclusão:
Os desafios e oportunidades de pesquisa estão abaixo da média, os principais desafios estavam relacionados ao apoio institucional, a presença de laboratórios adequados e um desenho curricular inadequado para fomentar a pesquisa; as principais oportunidades foram encontradas na análise de dados e na experiência em pesquisa em geral.
Palavras-chave : Pesquisa; Estudantes; Percepção; Odontologia; Educação.