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Psicología, Conocimiento y Sociedad

versión On-line ISSN 1688-7026

Resumen

JEVTIC, Adrijana Visnjic  y  VISKOVIć, Ivana. Perspectiva das crianças sobre o proprio bem-estar. Psicol. Conoc. Soc. [online]. 2021, vol.11, n.1, pp.38-52.  Epub 01-Jun-2021. ISSN 1688-7026.  https://doi.org/10.26864/pcs.v11.n1.3.

A compreensão da infância está se modificando com as mudanças no desenvolvimento da sociedade e no paradigma social. Conseqüentemente, muda se a compreensão e a aceitação da criança de sua participação na educação pessoal e formal. O direito da criança se expressar e ter sua opinião levada a consideração é respeitado. Esta pesquisa e focada em compreender a perspectiva das crianças sobre o proprio bem-estar subjetivo atual e de longo prazo. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética da Faculdade de Formação de Professores de Zagreb e realizada de acordo com o Código de Ética em Pesquisa com Crianças (2003), com o consentimento das crianças e de seus pais. O bem-estar é considerado nas dimensões de satisfação pessoal e desempenho social e educacional. Foi pesquisada a opinião de 63 crianças com 5 anos de idade até o ensino fundamental utilizando um paradigma de pesquisa qualitativa, que incluiu as expressões das crianças por meio de desenhos e pesquisa etnográfica narrativa. Os resultados da pesquisa indicam que as crianças reconhecem o bem-estar subjetivo por meio de brincadeiras e interações sociais (amizade e relações familiares). Reconhecem tambem a importância da aprendizagem como um benefício pessoal atual e de longo prazo. Elas enxergam o jardim de infância como um local seguro e com condições adequadas para sua estadia. Parte das crianças enfatiza a importância de sensação de segurança. É possível supor que a percepção das crianças que fizeram parte da pesquisa esteja relacionada à situação epidemiológica atual.

Palabras clave : amizade; bem-estar subjetivo; brincar; pesquisa com crianças.

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