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Psicología, Conocimiento y Sociedad

versão On-line ISSN 1688-7026

Resumo

ESCUDER, Santiago; LIESEGANG, Ramiro  e  RIVOIR, Ana. Usos e competências digitais em idosos beneficiários de um plano de inclusão digital no Uruguay. Psicol. Conoc. Soc. [online]. 2020, vol.10, n.1, pp.53-76.  Epub 01-Jun-2020. ISSN 1688-7026.  https://doi.org/10.26864/pcs.v10.n1.3.

O artigo analisa os usos das tecnologias da informação e comunicação (TIC) e o desenvolvimento de habilidades digitais em idosos no contexto da implementação de uma política de acesso público. Um questionário é analisado para conhecer os usos e os fatores que o determinam aplicando técnicas de análise multivariada. A análise qualitativa das entrevistas semiestruturadas permite conhecer os fatores do processo e aquisição dos diferentes níveis de competência digital. Conclui-se que o acesso à Internet em casa, o uso prévio de TIC e treinamento são três fatores que contribuem para o uso e que os idosos são capazes de desenvolver habilidades digitais complexas. As habilidades digitais são desenvolvidas diferentemente de outros setores da população. Conclui-se que aqueles que têm uma visão mais crítica sobre as tecnologias são aqueles que alcançam um melhor nível de competência digital. Finalmente, e um processo de inclusão digital de setores que, se não fosse por esta política, permaneceriam em situação de exclusão.

Palavras-chave : Competência digital; idosos; TIC; políticas.

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