Resumo

ZAPATA, Cristian Berrío; ARRAIZA, Paloma Marín; SILVA, Ester Ferreira da  e  SOARES, Elieth das Chagas. Desafios da Inclusão Digital: antecedentes, problemáticas e medição da Exclusão Digital de Gênero. Psicol. Conoc. Soc. [online]. 2017, vol.7, n.2, pp.121-151. ISSN 1688-7026.  https://doi.org/10.26864/pcs.v7.n2.8.

Os avanços tecnológicos aplicados à informação são rápidos e maciços. As mudanças que produzem afetam a interação do sujeito com o mundo, o que requer uma constante desconstrução tecnológica nas rotinas básicas das pessoas. Quem não domina esses ciclos é prejudicado, em comparação com aqueles que conseguem se articular. Afastar-se das Tecnologias da Informação, na maioria dos casos, é um estado de restrição derivado dos recursos econômicos, da infraestrutura do contexto, limitações na educação e letramento informacional, restrições ao acesso aos mercados de trabalho ou paradigmas mentais socioculturais. Essas desigualdades criam lacunas complexas de natureza multidimensional e desarticulam os grupos afetados das TIC; um deste grupos são as mulheres. Esse fenômeno é chamado de Exclusão Digital de Gênero (EDG). Este artigo apresenta esta problemática, por meio de uma recapitulação do contexto da exclusão das mulheres na história da informática, dos problemas existentes quanto a entrada feminina em carreiras de engenharia e engenharia da computação, e da existência de condições sexistas no mercado de trabalho da indústria de computação. A continuação, são recapitulados os modelos teóricos relevantes referentes à exclusão digital de gênero, para finalmente debater a questão sobre a medição da EDG, discutir suas características, e propor uma abordagem complementar baseada no mapeamento de imaginários.

Palavras-chave : Exclusão Digital; Exclusão Digital de Gênero; TIC; Feminismo.

        · resumo em Espanhol | Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )