Resumen

TONINI, Fernando; BARREYRO, Juan Pablo; STERPIN, Lucas  y  IRRAZABAL, Natalia. Datos normativos de emojis para las dimensiones de valencia, activación, dominancia, familiaridad y claridad en una muestra de estudiantes de Argentina. Cienc. Psicol. [online]. 2026, vol.20, n.1, e4919.  Epub 01-Jun-2026. ISSN 1688-4094.  https://doi.org/10.22235/cp.v20i1.4919.

Los emojis se han convertido en elementos esenciales de la comunicación digital, utilizados para expresar emociones y reducir la ambigüedad en los mensajes escritos. A pesar de su uso generalizado, los mecanismos cognitivos y emocionales implicados en su procesamiento aún no se comprenden completamente. Este estudio tuvo como objetivo aportar datos normativos sobre las dimensiones afectivas de valencia, activación y dominancia, así como sobre la familiaridad y la claridad, para 60 emojis de uso frecuente en una muestra argentina, y comparar los resultados con estudios previos de otras culturas. Participaron 198 estudiantes universitarios argentinos, quienes evaluaron cada emoji mediante el Self-Assessment Manikin (SAM) y escalas complementarias de familiaridad y claridad. Las respuestas afectivas siguieron el patrón típico en forma de boomerang en el espacio de valencia-activación, con la valencia como eje principal. Se observaron diferencias significativas por género solo en la dimensión valencia. En comparación con España, Japón, Portugal y Estados Unidos, los estudiantes argentinos presentaron niveles más bajos de activación, pero valoraciones de valencia similares. En conjunto, los hallazgos indican que los emojis son estímulos afectivos válidos y comparables a otros materiales emocionales, como imágenes, palabras y sonidos.

Palabras clave : emoji; valencia; activación; familiaridad; claridad.

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