Resumen

GONZALEZ, Daniel  y  RUSO, Luis. La formación de posgrado en cirugía general. Debilidades y perspectivas desde la residencia. Rev. Méd. Urug. [online]. 2007, vol.23, n.3, pp.200-202. ISSN 1688-0390.

Résumé En Uruguay, la qualité à la formation de spécialistes en chirurgie générale a baissé et cela est dû à plusieurs facteurs. Ce travail analyse le volume chirurgical et l’habileté chirurgicale acquise par un groupe de six stagiaires de Chirurgie Générale, au cours de leur formation à l’Hôpital Maciel de Montevideo dans la période 1999-2001. On constate, au bout de ce court stage de 3 ans, un nombre asses restreint de procédés chirurgicaux réalisés (moyenne: 259,6), très au-dessous de ce que suggère la littérature (360-600). Leur catégorisation est aussi déficitaire, avec une moyenne de 180 procédés de chirurgie majeure, 20 hautes et seulement 1,3 complexes. 66,1% des chirurgies ont eu lieu au service d’urgence où les enseignants responsables de la formation des stagiaires ne participent pas directement. Ce déficit de formation et l’absence d’un système de certification professionnelle font que la carrière d’enseignant académique devienne une deuxième étape de formation et soit l’unique variable de qualité acceptée par le marché de la chirurgie d’assistance, ce qui interfère avec ses buts primordiaux. Même si le débat sur le problème est permanent, on n’a pas encore trouvé de solutions structurales au déficit dans la formation des chirurgiens. Il s’avère indispensable d’étendre la durée de la résidence chirurgicale à un minimum de 4 ans, de planifier les activités d’assistance hospitalière à temps complet, de créer des unités d’enseignants extra universitaires publiques et privées- y compris des centres en province dûment autorisés- dans un cadre de contrôle de l’activité chirurgicale, au moyen d’une certification et recertification professionnelles.

Palabras clave : CIRUGÍA [educación.]; INTERNADO y RESIDENCIA; EDUCACIÓN DE POSTGRADO EN MEDICINA; PROGRAMAS DE ESTUDIO.; URUGUAY.

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