Resumen

GENDLER, Martín  y  MATOZO, Victoria. Sociabilidade, laços, vínculos e comunicação em plataformas digitais na UBA: reflexões sobre a experiência na pandemia. Rev. Cien. Soc. [online]. 2025, vol.38, n.57, e314.  Epub 01-Dic-2025. ISSN 0797-5538.  https://doi.org/10.26489/rvs.v38i57.1.

Este artigo apresenta os resultados de um projeto de pesquisa que teve como objetivo aprofundar nossa compreensão do papel das plataformas digitais na educação universitária argentina, principalmente durante a emergência sanitária de 2020-2021, mas também em suas consequências. Com base em entrevistas semiestruturadas com docentes, o artigo analisa a comunicação entre docentes e discentes, explorando as conexões geradas. Entre as principais conclusões, destaca-se a importância dos grupos de WhatsApp e outras plataformas como espaços de construção de relacionamentos, tanto em relação aos conteúdos curriculares quanto para além deles, permitindo o desenvolvimento de relações que os diferenciam do ensino presencial em momentos em que este foi impedido.

Palabras clave : plataformas digitais; universidade; educação; pandemia; sociabilidade.

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