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Revista de Ciencias Sociales
versión impresa ISSN 0797-5538versión On-line ISSN 1688-4981
Resumen
CORICA, Agustina María y OTERO, Analía Elizabeth. Cambios en las transiciones educación-trabajo. Egresados del secundario del Gran Buenos Aires. Rev. Cien. Soc. [online]. 2020, vol.33, n.47, pp.139-161. Epub 01-Dic-2020. ISSN 0797-5538. https://doi.org/10.26489/rvs.v33i47.7.
El objetivo de este texto es brindar evidencia de las transiciones de un segmento de la juventud en Argentina: los egresados 2011 de la educación secundaria. La idea vertebral es que durante los primeros años de egreso las transiciones van cambiando según las posibilidades concretas de combinar o excluir educación y trabajo, configurando trayectorias de vida diversas. Este análisis expone ejercicios metodológicos cuantitativos sobre los recorridos realizados y destaca las movilidades entre la continuidad educativa posegreso y las combinaciones del grupo que estudia y trabaja.
Palabras clave : juventud; educación; trayectorias; transiciones.