Scielo RSS <![CDATA[Revista de Derecho (Universidad Católica Dámaso A. Larrañaga, Facultad de Derecho)]]> http://www.scielo.edu.uy/rss.php?pid=2393-619320240001&lang=en vol. num. 29 lang. en <![CDATA[SciELO Logo]]> http://www.scielo.edu.uy/img/en/fbpelogp.gif http://www.scielo.edu.uy <![CDATA[The right to strike of members of the police forces in the Uruguayan legal system: a human rights perspective]]> http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2393-61932024000101201&lng=en&nrm=iso&tlng=en Resumen: En el derecho de huelga en el contexto de los miembros de las fuerzas policiales se pueden identificar dos posiciones: por un lado, quienes mayoritariamente sostienen que es legítimo limitar o incluso suprimir este derecho para este grupo de trabajadores, y, por el otro, quienes defienden que el derecho de huelga es un derecho gremial reconocido en la Constitución sin exclusiones. Este trabajo aborda este tema desde una nueva perspectiva que, a partir de una interpretación del artículo 57 de la Constitución en conjunto con otras disposiciones constitucionales y los principios de protección de los derechos humanos, respalda la tesis de que los funcionarios públicos, incluidos los miembros de las fuerzas policiales, tienen reconocido el derecho de huelga<hr/>Abstract: In the context of the right to strike among members of the police force, two positions can be identified: on one side, there are those who predominantly argue that it is legitimate to limit or even suppress this right for this group of workers, and on the other side, there are those who contend that the right to strike is a labor right recognized in the Constitution without exceptions. This paper approaches this topic from a fresh perspective that, through an interpretation of Article 57 of the Constitution alongside other constitutional provisions and the principles of human rights protection, supports the thesis that public officials, including members of the police force, have a recognized right to strike<hr/>Resumo: Quando falamos do direito à greve no âmbito dos membros das forças policiais, duas posições podem ser identificadas: por um lado, aqueles que em sua maioria defendem que é legítimo limitar ou mesmo suprimir esse direito para esse grupo de trabalhadores, e, por outro, aqueles que defendem que o direito à greve é um direito sindical reconhecido na Constituição sem exclusões. Este trabalho aborda esta questão apresentando uma nova perspectiva que, a partir de uma interpretação do artigo 57 da Constituição em conjunto com outros dispositivos constitucionais e os princípios de proteção dos direitos humanos, sustenta a tese de que os agentes públicos, incluindo os membros das forças policiais, têm reconhecido o direito à greve <![CDATA[Right to gender identity of children and adolescents in Chile: normative deficiencies and jurisprudential analysis]]> http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2393-61932024000101202&lng=en&nrm=iso&tlng=en Resumen: La presente investigación se divide en tres partes. En primer lugar, se exponen las nociones jurídicas y los diversos aspectos problemáticos asociados al derecho a la identidad de género de niños, niñas y adolescentes en la Ley n.o 21.120. Posteriormente, se analizan algunas sentencias que demuestran la aplicación que los tribunales chilenos hacen de esa normativa, revisión que permite constatar el trabajo de dichos órganos para sortear las restricciones de la norma. Finalmente, se examinan las últimas iniciativas legales destinadas a modificar la regulación actual y se establecen algunas críticas y oportunidades de mejora<hr/>Abstract: This research is divided into three parts. First, we present the legal notions and the various problematic aspects associated with the right to gender identity of children and adolescents in Law No. 21,120. Subsequently, we analyze some sentences that demonstrate the application that the Chilean courts make of the aforementioned regulation, a review that allows us to verify the work of these bodies in order to circumvent the restrictions of the norm. Finally, we examine the latest legal initiatives aimed at modifying the current regulation, establishing some criticisms and opportunities for improvement<hr/>Resumo: Esta pesquisa está dividida em três partes. Em primeiro lugar, são apresentadas as noções jurídicas e os vários aspectos problemáticos associados ao direito à identidade de género de crianças e adolescentes na Lei n.º 21.120. Posteriormente, são analisadas algumas sentenças que demonstram a aplicação que os tribunais chilenos fazem dessa legislação, uma revisão que permite verificar o trabalho desses órgãos para contornar as restrições da norma. Por último, são examinadas as últimas iniciativas legais destinadas a modificar o atual regulamento, estabelecendo algumas críticas e oportunidades de melhoria <![CDATA[Reseña: <em>Metodología de la Investigación Científica en Derecho. Principios. Criterios. Técnicas</em> (2023) de Ezequiel Abásolo]]> http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2393-61932024000101301&lng=en&nrm=iso&tlng=en Resumen: La presente investigación se divide en tres partes. En primer lugar, se exponen las nociones jurídicas y los diversos aspectos problemáticos asociados al derecho a la identidad de género de niños, niñas y adolescentes en la Ley n.o 21.120. Posteriormente, se analizan algunas sentencias que demuestran la aplicación que los tribunales chilenos hacen de esa normativa, revisión que permite constatar el trabajo de dichos órganos para sortear las restricciones de la norma. Finalmente, se examinan las últimas iniciativas legales destinadas a modificar la regulación actual y se establecen algunas críticas y oportunidades de mejora<hr/>Abstract: This research is divided into three parts. First, we present the legal notions and the various problematic aspects associated with the right to gender identity of children and adolescents in Law No. 21,120. Subsequently, we analyze some sentences that demonstrate the application that the Chilean courts make of the aforementioned regulation, a review that allows us to verify the work of these bodies in order to circumvent the restrictions of the norm. Finally, we examine the latest legal initiatives aimed at modifying the current regulation, establishing some criticisms and opportunities for improvement<hr/>Resumo: Esta pesquisa está dividida em três partes. Em primeiro lugar, são apresentadas as noções jurídicas e os vários aspectos problemáticos associados ao direito à identidade de género de crianças e adolescentes na Lei n.º 21.120. Posteriormente, são analisadas algumas sentenças que demonstram a aplicação que os tribunais chilenos fazem dessa legislação, uma revisão que permite verificar o trabalho desses órgãos para contornar as restrições da norma. Por último, são examinadas as últimas iniciativas legais destinadas a modificar o atual regulamento, estabelecendo algumas críticas e oportunidades de melhoria