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Búsqueda : SIRACUSA, MARCELA [Autor]
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 Rigo, Dahiana Yamila et al. Tres experiencias sobre clases invertidas para promover el compromiso por el aprendizaje. Percepciones de estudiantes universitarios. Pág. Educ., Dic 2019, vol.12, no.2, p.43-58. ISSN 1688-7468


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