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Educación y desigualdad: ¿Formar a todos o seleccionar a los mejores?
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, 2025, vol.12, no.1. ISSN 2301-0126
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Evolución del acceso la permanencia y el egreso en la Udelar
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, Jun 2023, vol.10, no.1, p.187-199. ISSN 2301-0126
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Errandonea, Gabriel.
Método de Kaplan-Meier. Análisis de supervivencia por modelado parcial: Una alternativa metodológica para el estudio de las trayectorias estudiantiles en educación superior
.
Pág. Educ.
, Dic 2024, vol.17, no.2. ISSN 1688-7468
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